Mise à jour sur le diagnostic et la prise en charge de la maladie d'Alzheimer (MA)          

Serge Gauthier, M.D. - Centre McGill d’études sur le vieillissement

À la fin de cette formation, le participant devrait être en mesure de :

1. Évaluer les nouveaux critères diagnostiques qui incluent le stade pré-démentiel de la MA.
2. Comprendre l'évolution de la MA à travers ses différents stades, incluant l'émergence de troubles de comportement.
3. Étudier les diverses stratégies pour contrôler les symptômes de la MA, avec attention particulière pour les troubles de comportement.

31 mars 2010

David Bloom, M.D. – Institut Universitaire en Santé Mentale Douglas

À la fin de cette formation, le participant devrait être en mesure de :

1. Comparer les principales caractéristiques des premiers antipsychotiques de seconde génération aux plus récents des dernières années.
2. Évaluer leur place respective dans un arsenal thérapeutique de plus en plus large et selon le profil type du patient.
3. Définir la nouvelle place des injectables à action prolongée dans les différents stades de la maladie psychiatrique.

28 avril 2010

Suzane Renaud, M.D. – Institut Universitaire en Santé Mentale Douglas

À la fin de cette formation, le participant devrait être en mesure de :         

1. Redéfinir le trouble de personnalité limite selon des dimensions psychophysiologiques.
2. Saisir le champ psychopathologique du TPL.
3. Comprendre les changements psychothérapeutiques attendus.

26 mai 2010

Michelle Dumont, M.D. – Hôpital Saint-François-D’Assise

À la fin de cette formation, le participant devrait être en mesure de :         

1. Réviser les particularités de la dépression chez la femme en lien avec le cycle reproducteur.
2. Discuter des aspects conciliation travail famille.
3. Mettre à jour les connaissances sur l'hormonothérapie et les antidépresseurs à la ménopause.